Xuanmany-復真
2016起從事收費遠距(線上)占星解盤諮詢服務。 矢志以棉薄之力喚醒眾人心底潛藏的至純智慧,以善知識結天下善緣。

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2020-02-從人與人性格的不同需要來理解:為什麼我的用心,你看不到?.jpg

 

在我與自己的關係中:

 

我,用我的覺受能力(月亮)在感覺,被動呼喚我情緒安全感的需要。

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2020開運小錦囊──安之若命不認命.jpg

 

2019年最後一天,你是歡慶跨年夜,或因某些因素,不得不悶悶的翻完今年最後篇章?

 

兩千多年前,莊子說,知其不可奈何而安之若命,德之至也。

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無能為力的嫌棄,你是嗎?.jpg

 

諮詢時,小玟說起那個一握住方向盤,全世界瞬間都與他為敵的男人,想問問有什麼方法減少他的憤怒,讓人活得輕鬆些?

 

「他總認為用路人都該具備高尚的道德感,誰搶快妨礙到他,就罵個沒完,罵著罵著,不是迷路就是走錯路了!」

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[獨家授權]對每一張生命藍圖保有謙卑心態,是占星解盤最好的「用」.jpg

 

那一年的七夕,親人結束自己的生命,才稍微平復前段時間的兩訣別哀淒又一次被驟逝的陰影召回。那段特殊的日子裡,總是害怕親人入夢來,說後悔自己的選擇。恐懼使小牡羊一個多月夜裡無法熄燈,甚至變生出一種被鬼魂凝視的幻覺。

 

這是無法面對自己的無能而變形的恐懼,強烈的被遺棄感、不被信任感煎熬著,一次次在心裡問:「在占星探究上投注了這麼多年的心血,難道我還不是一個可以求救的對象?我所學的竟然沒有用、不能用?為什麼幫助不了需要幫助的人?」為什麼?為什麼?有多少個為什麼,卻改變不了已發生的事實。

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看待流年行運引動本命星盤課題的態度.jpg

 

不論有感無感、知或不知,我們始終做著本命星盤與行運天時之下交織出的個人功課。這門功課習修的好壞程度,不是以承受多少世間苦難為標準,而是不論你感到多麼挫敗、動盪不安、迷惘、甚至是被命運凌遲之感,都能心甘情願臣服於天意授予的這門功課,好好的去看清楚祂要你學習的課題究竟是什麼,並謙卑的學習。

 

所以,自我覺察能力較高的人不一定要承受太多驚惶失措、焦躁焚心,很快就能看懂每一件人事物與自己之間特定的功課,並有自主權決定以什麼樣的態度去面對。自我覺察力較弱的人,可能在事件中飽嚐各種煎熬揪心膽顫心驚,跌跌撞撞找不到迷宮出路,也可能終於找到出路了,卻以為那是迫不得已的最後出路,殊不知整個尋找出路的過程就是那特定的功課。

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bird-of-paradise-flower.jpg

 

要使內在的蛻變者的力道不那麼凶猛強制,只有我們本身願意與它合作。

 

在《當占星遇到心理12原型》讀書會──內在的蛻變者單元──課堂上,小牡羊引用《與神對話》提到的自然五情,「悲傷、憤怒、羨慕、恐懼、愛」這些深邃的情感,長期的壓抑會扭曲成「慢性抑鬱、暴怒、嫉妒、驚恐、佔有」的情感毒素,期待我們都能從扭曲的結慢慢走回允許它們原始型態存在的流暢表達,可以說這也是淨化的一種過程。

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心念創造生活的實相.jpg

 

吸引力法則說,你渴望什麼就會吸引來什麼,不論你是「渴望要」或「渴望不要」,心念不會判斷「要」或「不要」,只跟隨「渴望」。假如你強烈渴望今天的工作「不要」出狀況,稍後就會發現麻煩接二連三到來。

 

理性的頭腦可能不太能理解,不是說「不要」嗎,為什麼創造出「要」的實相?

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從天后赫拉看創造的榮耀與恥辱.jpg

 

人要如何展開創造的歷程呢?(意味著發展自己星盤的太陽能量、獅子座能量、本命盤5宮能量以及本命獅子座所落宮位的能量)

 

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嘗試放下對出生時間不確定的過度憂慮或遺憾.jpg

受成見所束縛的人,時間之於他是停滯的

 

在一些諮詢經驗中,難免遇上出生時間不是那麼精確的個案,若個案接受過占星學理的學習、熏習,有時心中對於出生時間會帶著某種定見,相信某行星必在這一宮、不在那一宮。若是很相信星盤解讀但沒有能力校正出生時間的個案,則也許對「校正」非常執著,花費不少精力與資源在其之上。

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你所接收的並不完全等於人們所表述.jpg

你只會如你所是 ,誰都無法令你成為他者

 

       拿起書準備好好享受一下他人智慧之海再一次的洗滌心智與靈魂,突然被一句話勾起回憶,那是在星座解盤班開課前,學生在群裡的提問。

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與自己的天王星相遇.jpg

你好,天王星

 

       天王星代表時代集體意識的第一個星曜,在天王星之前的土星2.5年走一個星座,並且土星是一種緩慢漸進的時間推移力,不如天王星的驟然突變,每7年,世代與世代間碰撞出不同質地的集體意識要如何創新求變、跨越社會意識藩籬,帶來巨大變革的覺醒力量。

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吉相剋相與好命歹命.jpg

苦難磨練終釀成歲月精華

       每到年底年初,各種的新年運勢之說就是雨後春筍,足可在媒體上熱鬧幾個月。「明年好命的星座有……」、「明年好運的生肖有……」,如果把這些當做新年茶餘飯後淺聊的笑話或討吉利的象徵,大概還有點娛樂意義,但如果就把這麼簡單幾句「專家評語」奉為來年行事圭臬或吉凶評判,倒也未免輕看生命。

 

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月亮與金星.jpg

 

       曾有學妹提起對月、金、火三個行星能量相位上的混淆,小牡羊把一些容易模糊的能量原型拆解出來,看看有沒有釐清你這類疑惑?

 

月亮與金星的「享受感」有何不同?

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066-錢幣2.jpg

克勞力塔羅-錢幣2

小牡羊在《跟誰學》 開限時一對一體驗課程啦!感興趣的請點連結 

 

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PhotoEditor_323.jpg

圖片來源:小牡羊

 

週末在珍妮佛老師的邀約下,第一次和雪珍有了接觸。她對小牡羊的第一個評價是:「欸!妳不錯耶!會照顧人。」一時小牡羊反應不過來照顧了什麼?喔,原來,我們匆匆的打招呼後,珍老爺請小牡羊自取水杯,我詢問她是否有杯子,然後才倒自己的茶。

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占星與易經,縱情與疆繩.jpg

 

猶記得初學占星時,對一個3宮土冥衝9宮牡羊的人來說,那是第一次在「異國生命哲學」的曠野上脫去疆繩,以自己的速度恣意奔馳,體驗到徜徉在9宮的生命動力。

 

就這樣快樂的在看不見盡頭的土地上日夜奔跑著,逐漸脫去長年承受制約下生命的苦澀,但是突然天上傳來聲音說:孩子,歡樂夠了嗎?歡欣接納自己生命的存在了嗎?在放任著做自己的當中療癒了一些過去傷痛了嗎?那麼接下來,有些遊戲規則該是時候讓你知道了。

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[讀書會]心理12原型-5.jpg

 

昨晚在《當占星遇到心理12原型》讀書會──內在的統治者單元,是小牡羊唯一沿用教材中師生對話的討論主題,相信在這樣的交流中,與課者可以確實發現獨自閱讀與多人研討對於書中的文字理解廣度、深度都很不同。

 

小牡羊記得早年自己在「10宮真正的最高法則,人盡其才物盡其用」的三層自我檢視上,概念是相當模糊且狹窄的。那個年紀不但覺得根本活生生被壓在社會制約下,哪裡做過什麼自己的主人?對於所謂的割捨也無法分辨,這個那個都很重要,哪隻手都放不掉,那些都是「重要」,不是「誘惑」吧?怎麼區分呢?

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從他人星盤印證占星學理的小建議.jpg

你是全然客觀的濾鏡嗎?

 

星的學習,以關注自身星盤能量的深入了解或透過他人能量演出來驗證學理、驗收學習成果,都是必然的發展過程。

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別把過去當下和未來劃上等號.jpg

你所見之星空,是光的過去

 

別把過去當下和未來劃上等號-1.jpg

 

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對冥王天秤的自我省思.jpg

 待淨化的心靈須先深入黑暗

20180519.jpg

截自本人臉書,省思來源
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